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金沙扑克:一个人影响一个人的过程无法被替代

时间:2020/6/10 9:17:40   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:“根据经验,远程同步课堂教学是有局限性的。如果一位老师教授三门以上的课,那么他极有可能无法将其带入课堂。”朱胜高说:“在线教育不是万能的,但需要离线课堂的协调。”“一个人影响另一个人的过程无法替代。”山东青岛实验高中校长孙菲翁说:“目前,远程班的应用场景主要是文体课程和语言课程,...
“根据经验,远程同步课堂教学是有局限性的。如果一位老师教授三门以上的课,那么他极有可能无法将其带入课堂。”朱胜高说:“在线教育不是万能的,但需要离线课堂的协调。”

“一个人影响另一个人的过程无法替代。”山东青岛实验高中校长孙菲翁说:“目前,远程班的应用场景主要是文体课程和语言课程,主要是为了增加知识和培养情感。”孙菲翁说,去年十月,日喀则市桑竹子区青岛实验中学和第一中学举办了一场异常活跃的“同步班”。山东学生表演当地特色节目,而藏族学生表演传统舞蹈,例如郭壮。

姚学清和其他一线教师也正在尝试使用互联网来提高他们的教学水平。在日喀则,在上海的协助下,五个县区将同时举办公开课,并以视频形式课后进行教学和研究。 “西藏有一座高山,还有很长的路要走。教师通常交流和学习的机会有限,成本很高。通过互联网,我们有更多的继续学习的机会。”一位参加远程教学的当地老师说。

多年来,西藏在促进教育扶贫方面取得了显著成绩。到去年11月底,西藏已基本消除了适龄儿童的辍学现象。自2016年以来,西藏财政教育投入672.2亿元。截至今年1月,西藏有38.9%的学校实现了智慧教育覆盖,并计划今年实现对“互联网+教育”中小学的全面覆盖。

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